Open Up – Strategien für die Digitalisierung der Hochschullehre in Niedersachsen

Die erste Förderphase von twillo endet im Juli 2023, aber eine zweite ist geplant. Den Übergang möchten wir lautstark zelebrieren und zwar in Form einer zweitägigen Konferenz vor Ort im Leibnizhaus Hannover.

Mit der Konferenz möchte twillo ein Verständnis für die Herausforderungen der Digitalisierung schaffen, sowie den Diskurs über Rahmenbedingungen und Anreize für die Öffnung digitaler Lehrmaterialien voranbringen. Darüber hinaus bietet die Konferenz viele Gelegenheiten für Vernetzung und Austausch.

Termin

Am 20. und 21. Juni 2023

Vor Ort im Leibnizhaus Hannover und live online

Anmeldung und Informationen

Bitte melden Sie sich für die Teilnahme an unter: https://events.tib.eu/twillo2023/registrierung

Alle weiteren Information zur Konferenz Open Up sowie das Programm, finden Sie auf der Konferenz-Webseite.

Kontakt

Bei Fragen rund um das Event schreiben Sie uns gerne an: Event.Twillo@tib.eu

Länderübergreifende Zusammenarbeit für die digitale Hochschullehre

e-teaching.org veranstaltet im Zuge ihres 20-jährigen Bestehens ein Online-Event, bei dem die länderübergreifende Zusammenarbeit im Bereich der digitalen Hochschullehre im Fokus steht. Dabei werden das Netzwerk der Landeseinrichtungen für digitale Hochschullehre (NeL) und das Kooperationsnetzwerk OER-förderliche Infrastrukturen und -Dienste (KNOER) vorgestellt.
Impulse sollen die Entstehung der Landesnetzwerke und aktuelle Themen aufzeigen. Eine Podiumsdiskussion soll zeigen, wie die Zusammenarbeit der Landeseinrichtungen mit bundesweiten Akteuren intensiviert werden kann.

Das Event wird am 15.05.2023 von 14:00 bis 15:30 Uhr stattfinden. Eine Anmeldung ist möglich und Barrierefreiheit wird gewährleistet.

Link zu weiteren Event-Informationen

Die Hochschulen haben bei der Entwicklung und Nutzung von Open Educational Resources (OER) ihre Möglichkeiten bislang bei Weitem nicht ausgeschöpft. Zahlreiche Faktoren beeinträchtigen eine stärkere Nutzung freier Lehr- und Lernmaterialien. Die mangelnde Bekanntheit von OER, der begrenzte Stel­lenwert von OER in der Lehrentwicklung, Bedenken bei der OER-Nutzung und allgemein eher zaghafte Visionen für die Entwicklung der Hochschullehre tragen dazu bei, dass die Awareness für offene Lehr- und Lernformen und deren Umsetzung nur langsam voran­schreiten. Nur wenige Hochschulen bieten umfangreiche Maßnahmen zur Unterstützung von OER an der eigenen Hochschule und ein ausdiffe­ren­ziertes OER-Beratungsangebot an. Zentrale Einrichtungen zur Unterstützung der Lehre weisen vielfach keine ausreichenden Ressourcen auf, um Lehrende bedarfsgerecht im Bereich der OER-Nutzung und -Entwicklung zu beraten. Bestehende Anreizinstrumente im Bereich der Lehre schließen den Bereich der OER selten gezielt ein. Vielfach mangelt es an klaren Vorstellungen von Lehr- und Lernkon­texten, in denen eine Nutzung von OER sinnvoll ist.

Vor diesem Hintergrund soll im Rahmen dieser Online-Fachtagung anhand von Praxisbeiträgen exemplarisch betrachtet werden, in welcher Form die Hochschulen die Nutzung von OER gegenwärtig bereits unterstützen und welche Awareness- und Anreizinstrumente künftig zu einer breiteren Integration von OER in die Lehrpraxis beitragen können. Diese Fragen möchte die Veranstaltung aufgreifen und gemein­sam mit den Vortragenden und Teilnehmenden diskutieren. Die Teilnehmenden werden über direkte Fragemöglichkeiten und den Chat einbezogen.

Diese Veranstaltung knüpft an die Gemeinschaftsveranstaltung „Chancen und Herausforderungen in der Qualitätssicherung von OER“ von HIS-HE und MMKH aus 2021 an.

Weitere Informationen finden Sie auf der Veranstaltungswebseite.

Präsentation des Kooperationsnetzwerks OER (KNOER) auf dem U:FF, 27.04.2023 von 11:00 bis 12:05 Uhr

Im Rahmen der Session “Gemeinsam OER in der Hochschullehre etablieren – das Kooperationsnetzwerk KNOER“ erhalten Sie Einblicke in aktuelle Entwicklungen rund um OER in der Hochschullehre. Ein besonderer Fokus liegt dabei auf dem Kooperationsnetzwerk OER (KN-OER.de).

Das University:Future Festival vom Hochschulforum Digitalisierung und der Stiftung Innovation in der Hochschullehre steht 2023 unter dem Motto „Heads up“.
Die kostenlose Veranstaltung findet in Berlin auf deutschlandweiten physischen Bühnen sowie digital statt.
Eine der physischen Bühnen befindet sich in Bochum und wird vom NRW-Landesportal ORCA.nrw koordiniert. Dort geht es schwerpunktmäßig um den Track „Vision & Openess“. Fragen hierbei sind:

Wie wird die Hochschullehre offen gestaltet?
Welche good practices gibt es bei Open Educational Resources (OER)?
Wie erreichen OER ein breites Publikum?
Welches sind die ganz langen Entwicklungslinien, wie sieht die Hochschule in 20 Jahren aus? Und was kann die Politik tun, um positive Entwicklungen zu unterstützen?

Weitere Informationen finden Sie auf der Veranstaltungswebseite.

Am 09. März findet von 15-16 Uhr findet eine englischsprachige Online-Session zum Thema

OER im Hochschulbereich in Deutschland – Aktuelle Entwicklungen und Good Practices der Zusammenarbeit statt.

Dabei wird das OER-Kooperationsnetzwerk „KNOER“ den Status Quo offener Bildungsmaterialien im Deutschen Hochschulbereich beleuchten. In einer kurzen Präsentation werden aktuelle Entwicklungen im Kontext von OER im Deutschen Hochschulkontext (z. B. Infrastrukturen, Initiativen, Akteure) auf nationaler Ebene sowie auf der Ebene einzelner Bundesländer illustriert.

Ein besonderer Fokus liegt dabei auf dem OER-Kooperationsnetzwerk „KNOER“. In diesem Netzwerk arbeiten mehrere deutsche Bundesländer rund um das Thema OER im Hochschulbereich zusammen: Sie stimmen ihre OER-förderlichen, digitalen Lerninfrastrukturen und -Dienste aufeinander ab, nutzen Synergieeffekte und bringen das Thema OER im Deutschen Hochschulkontext voran. In themenbasierten Arbeitsgruppen werden im Rahmen von KNOER zentrale, OER-relevante Themen wie OER-Qualität, OER-Policies oder OER-Infrastrukturen bundesländer-übergreifend bearbeitet.

Im Anschluss an die Präsentation sind alle Teilnehmenden herzlich eingeladen, Fragen zu stellen, Erfahrungen zu teilen und sich in der Diskussion einzubringen.

Weitere Informationen unter: https://oeweek.oeglobal.org/ und https://oeweek.oeglobal.org/events/2023/open-educational-resources-in-german-higher-education-current-developments-and-good-practices-of-cooperation/

Die englischsprachige Online-Session findet auf Zoom unter folgendem Link statt: https://ruhr-uni-bochum.zoom.us/j/61964812223?pwd=VHBYZDJxbzJGQk1sZGVQTUsxbGRYQT09

Am 23.02.2023 findet von 10-15 Uhr ein digitaler (per Zoom) OER-Fachtag für die Lehrkräftebildung statt. Organisiert wird dieser Fachtag von den Universitäten Duisburg-Essen, Köln, Dortmund, Siegen und Paderborn. Merken Sie sich den Termin gerne schon vor. Eine Anmeldemöglichkeit zum Fachtag finden Sie ab Mitte Januar mit weiteren Informationen zum Programm auf dieser Seite. Bei Rückfragen zum OER-Fachtag wenden Sie sich gerne an:

Dr. Julia Liebscher, Zentrum für Hochschulqualitätsentwicklung der Universität Duisburg-Essen, julia.liebscher@uni-due.org

Laura Schaffeld, Zentrum für Informations- und Mediendienste der Universität Duisburg-Essen, laura.schaffeld.ude@gmail.com

Die OER-Fachtage werden vom Netzwerk Landesportal ORCA.nrw auf Initiative der AG Prorektor*innen organisiert. Sie bringen Lehrende aus den Fachcommunities für einen Erfahrungs- und Wissensaustausch zu Open Educational Resources zusammen. Lehrende aus NRW, die selbst aktuell umfangreiche OER-Projekte umsetzen, berichten aus ihrer Praxis. Auf dieser Seite möchten wir die bereits stattgefunden OER-Fachtage dokumentieren.

Profitieren Sie von den vielseitigen Beiträgen zur Produktion und Nutzung frei verfügbarer Lehr- und Lernmaterialien und erfahren Sie in den Best-Practice-Beispielen, wie der Einsatz und die Erstellung von OER gelingen kann – passgenau für Ihr Fach!

Unser Kooperationsnetzwerk KNOER ist beim OERcamp 2022 in Hamburg dabei und veranstaltet am ersten Veranstaltungstag einen Workshop , bei dem wir Anforderungen an eine moderne, d.h. zeitgemäße IT-Infrastruktur (Schwerpunkt Hochschule) sammeln und gemeinsam diskutieren.

Vom 24. bis 26. Oktober 2022 findet in Hamburg das OER-Camp 2022 statt. Bei der Veranstaltung steht in unterschiedlichen Formaten das Lernen und der Austausch rund um OER im Mittelpunkt.

Während am ersten Tag vorab geplante Workshops stattfinden, ist am zweiten Tag ein Barcamp geplant, bei dem alle Teilnehmenden Sessions anbieten können. Am dritten Tag schließlich finden insgesamt sechs Themenwerkstätten statt.

Wie sieht eine moderne und zeitgemäße IT-Infrastruktur für Hochschulen und Schulen aus? Sammle und diskutiere in dem #OERcamp-Workshops mit @mdeimann Anforderungen an eine OER-förderliche IT, am 24.10 in Hamburg!
Kostenfreie Anmeldung und Infos auf https://t.co/ubyshQxXYS. pic.twitter.com/es2OHFrCEs

— #OERcamp (@OERcamp) October 10, 2022