OER sind inzwischen an vielen Hochschulen angekommen – dennoch erreichen sie längst nicht alle relevanten Akteur:innen. Insbesondere für eine strukturelle Verankerung von Open Education spielen Hochschulleitungen eine wichtige Rolle: Sie setzen strategische Prioritäten, schaffen institutionelle Rahmenbedingungen und entscheiden über Ressourcen und Strukturen. Gleichzeitig ist OER für Hochschulleitungen selten ein eigenständiges strategisches Ziel. Die entscheidende Frage ist daher: Welche Kommunikationsbotschaften eignen sich, um Hochschulleitungen zu erreichen, den Mehrwert von OER für die Hochschule sichtbar zu machen und ihren Beitrag zur Bewältigung hochschulischer Herausforderungen und zur Erreichung strategischer Ziele aufzuzeigen?

Die AG „OER neu erzählen?!“ im KNOER-Netzwerk beschäftigt sich mit der Frage, wie OER für unterschiedliche Zielgruppen neu erzählt werden können. Im Workshop richten wir den Blick auf Hochschulleitungen und knüpfen an die bisherigen Arbeiten der AG an. Gemeinsam diskutieren wir mögliche Kommunikationsbotschaften und fragen, welche Themen und strategischen Ziele hierfür besonders anschlussfähig sind. Welche Botschaften überzeugen – und wo braucht es eine andere Perspektive?

Darauf aufbauend wollen wir einen ersten Entwurf für Struktur und Inhalte eines Kommunikationsleitfadens für Hochschulleitungen weiterdenken. Welche Elemente sollte ein solcher Leitfaden enthalten? Welche Argumente, Beispiele und Geschichten sind hilfreich? Und wie lässt sich vermeiden, OER lediglich als weiteres Einzelthema zu kommunizieren?

Der Workshop versteht sich als Diskussions- und Entwicklungswerkstatt: Die bisherigen Überlegungen der AG werden zur Diskussion gestellt, gemeinsam kritisch geprüft und weiterentwickelt. Ziel ist es, eine gemeinsame Grundlage für die weitere Arbeit an einem Kommunikationsleitfaden zu schaffen.