BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//KNOER - ECPv6.16.5.1//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-ORIGINAL-URL:https://kn-oer.de
X-WR-CALDESC:Veranstaltungen für KNOER
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Berlin
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20250330T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20251026T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20260329T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20261025T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20270328T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20271031T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20261117
DTEND;VALUE=DATE:20261118
DTSTAMP:20260703T092626Z
CREATED:20260629T133413Z
LAST-MODIFIED:20260703T092626Z
UID:19626-1794873600-1794959999@kn-oer.de
SUMMARY:Digital Public Good unter Druck. Offene Bildungsinfrastrukturen als Fundament demokratischer Bildung. KNOER-Tagung 2026
DESCRIPTION:Offene Bildungsinfrastrukturen bilden die Grundlage für eine unabhängige\, nachhaltige und demokratische Hochschullehre. Mit dem rasanten Aufkommen generativer Künstlicher Intelligenz und der zunehmenden Abhängigkeit von proprietären Plattformen und Cloud-Diensten rückt die Frage stärker in den Fokus\, wie Bildungsinfrastrukturen gestaltet\, finanziert und kontrolliert werden sollten. Dabei geht es nicht nur um Offene Bildungsressourcen (OER)\, sondern um das Zusammenspiel von Inhalten\, Werkzeugen und technischen Infrastrukturen\, die den Zugang zu Bildung und Wissen ermöglichen. \nIm Rahmen der KNOER-Jahrestagung 2026 möchten wir gemeinsam diskutieren\, wie offene Bildungsinfrastrukturen als öffentliches Gut gestärkt und zukunftsfähig gestaltet werden können. Im Mittelpunkt stehen Fragen nach digitalen Souveränität\, demokratischer Gestaltung\, nachhaltigen Organisations- und Finanzierungsmodellen sowie dem verantwortungsvollen Einsatz neuer Technologien. In interaktiven Formaten bietet die Tagung Raum für Austausch\, Vernetzung und die Entwicklung gemeinsamer Perspektiven auf die Zukunft offener Hochschulbildung. \nDie KNOER-Jahrestagung richtet sich an Mitarbeitende aus Rechenzentren\, Bibliotheken und E-Learning-Support-Einrichtungen\, Lehrende und Hochschuldidaktiker:innen\, Vertreter:innen aus Hochschulleitungen und Bildungspolitik sowie an alle\, die offene Bildungsinfrastrukturen aktiv mitgestalten oder sich für Open Education\, digitale Souveränität und demokratische Technikgestaltung interessieren. \nNutzen Sie die Gelegenheit\, sich mit Expert:innen und Praktiker:innen auszutauschen\, neue Impulse mitzunehmen und gemeinsam Ideen für eine zukunftsfähige Hochschulbildung zu entwickeln. \nEine Teilnahme an der Tagung ist kostenlos. \nZur Veranstaltung anmelden\nProgramm*:\n*wird fortlaufend aktualisiert \n\n\n\nZeit\nProgrammpunkt\nOrt\n\n \n\n09:00 – 09:30\nAnkommen und Registrierung\nFoyer\n\n\n09:30 – 09:45\nEröffnung & Begrüßung\nProf. Dr. Konrad Faber\, VCRP\nPD Dr. Markus Deimann\, ORCA.nrw\nProf. Dr. Marc Rittberger\, DIPF (angefragt)\nPlenum\n\n\n09:45 – 11:00\nImpulsbeiträge & moderierte Diskussion:\n“Digital Public Goods – Was sie sind und warum sie unter Druck stehen”\n1. Digital Public Goods (Steffen Rörtgen & Jörg Lohrer\, Comenius-Institut. Evangelische Arbeitsstätte für Erziehungswissenschaft e.V.)\n2. Open-Source-Infrastruktur als Fundament digitaler Souveränität (Prof. Dipl-Ing. Klaus Knopper\, Hochschule Kaiserslautern)\n3. Offene KI-Modelle (Peter Salden\, Zentrum für Wissenschaftsdidaktik\, Ruhr-Universität Bochum & Johannes Schleiss\, SURF)\nPlenum\n\n \n\nKaffeepause\n\n \n\n11:30 – 13:00\n\nDrei parallele Workshops:\n1. Interoperabilität in der Bildungspraxis: Technische Standards und Datenaustausch zwischen Plattformen (OER Repo AG)\n2. OER neu erzählen – die Debatte gestalten (KNOER-AG)\n3. OER-Worldmap (OERInfo) \n\nWorkshopräume\n\n \n\nMittagspause\n\n \n\n14:00 – 15:30\n\nDrei parallele Workshops:\n1. Digitale Souveränität und nachhaltige Finanzierung: Politische Rahmenbedingungen und Finanzierungsmodelle  (OSDN)\n2. KI\, Daten und demokratische Governance an Hochschulen  (Johannes Schleiss\, SURF)\n3. Bibliotheken als Akteure des Bildungs-Commons (ZOERR) \n\nWorkshopräume\n\n \n\nKaffeepause\n\n \n\n16:00 – 17:00\nKeynote: Wem gehört die Bildungsinfrastruktur? Perspektiven auf ein demokratisches Gemeingut (N.N.)\nPlenum\n\n\n17:00 – 18:30\nWorldcafé: Von der Diagnose zur Utopie: Wie könnte ein Bildungs-Commons aussehen?\n1. Kritik-Phase: Was läuft schief? Wo bestehen Abhängigkeiten?\n2. Utopie-Phase: Wie kann ein Bildungs-Commons demokratisch verwaltet werden?\n3. Realisierungsphase: Konkretisierung/Umsetzung erster Schritte \nPlenum\n\nAnschließend Get together am Abend\n \n\nZur Veranstaltung anmelden
URL:https://kn-oer.de/veranstaltung/tagung-2026/
LOCATION:Privat: DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation\, Rostocker Str. 6\, Frankfurt am Main\, Hessen\, 60323\, Germany
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://kn-oer.de/wp-content/uploads/2026/04/knoer_veranstaltung_2026_keyvisual.jpg
END:VEVENT
END:VCALENDAR